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福建省《高等代数》与《线性代数》课程建设第二十次研讨会

会议纪要

福建省《高等代数》与《线性代数》课程建设第二十次研讨会于2018年11月9日至11日在莆田学院顺利召开。参加这次会议的95人来自厦门大学、福建师范大学、福州大学、福州大学至诚学院、华侨大学、集美大学、龙岩学院、闽南师范大学、厦门理工学院、莆田学院、闽江学院、武夷学院、泉州师范学院、宁德师范学院、福建商学院、三明学院、福建师范大学福清分校、福建农林大学、仰恩大学、阳光学院等20个省内高校,怀化学院、淮北师范大学、浙江师范大学、华东交通大学等四所省外高校和高等教育出版社、南京大学出版社、福建省文华贞观教育科技有限公司等单位。会议由莆田学院和高等教育出版社联合主办,莆田学院数学与金融学院承办。

会议开幕式由莆田学院数学与金融学院陈智雄教授主持,莆田学院数学与金融学院阮其华院长在发言中对本次会议的召开表示祝贺,简要介绍了学院的建设和发展的情况。国家级教学名师、国家“国家特支计划”教学名师、福建省数学会理事长、厦门大学数学科学学院林亚南教授在发言中介绍了特邀专家的基本情况,并对本次会议的主办单位高等教育出版社与莆田学院的支持及筹备组老师们所做的工作表示感谢。

本次会议特别邀请了四位专家做大会报告。复旦大学谢启鸿教授作题为“复旦大学高等代数课程建设的经验与体会”的报告,谢启鸿教授对教学投入极大的热诚,他分别就高代教材、学习指导书、高代博客、在线课程、高代教学、考试命题、教学研究、教学效果等方面全方位介绍了课程建设具体经验,干货满满。吉林大学杜现昆教授作题为“高等代数中三种基本思想方法的认识与实践”的报告,杜现昆教授阐述了高代课程的性质、“三个代表”重要思想以及“三个代表”重要思想的实践,指出“三个代表”重要思想对教与学的指导意义。西安电子科大高淑萍教授作题为“线性代数考核方式在线资源平台建设与实践”报告,高淑萍教授传授了西安电子科大如何将数字技术与计算机应用和服务于在线课程,分别就“三阶段”考核、在线作业与测试和在线资源平台建设等方面的实践做了具体介绍。东南大学陈建龙教授作题为“线性代数课程的教学研究与在线开放”的报告,陈建龙教授通过具体的实例就线性代数课程的教学、研究、新形态教材和MOOC建设,以及课程的示范和辐射等方面介绍了他们的经验。四位特邀专家的报告很接地气,全体与会人员收获良多,受益匪浅。高等教育出版社李晓鹏作题为“出版创新,助力数学课程和教材建设”的报告,李晓鹏对高教社数字出版做了回顾,并介绍了数学类新形态教材与数字课程情况。

本次研讨会的主题是“交流经验、分享体会”,有6位代表做了交流发言。厦门大学刘轼波教授作了题为“线性代数在数学分析中的应用”的报告,厦门大学陈桂芝副教授作了题为“在线开放课程《线性代数》课程介绍”的报告、集美大学朱荣坤副教授作了题为“线性代数在线课程建设与思考”的报告,厦门理工学院陈雪副教授作了题为“线性代数的两个应用”的报告,莆田学院晏瑜敏副教授作了题为“矩阵的秩和非零特征值个数差的讨论”的报告,五位老师分享了在课程建设、课程应用和教学研究等方面的经验和体会。研讨会的发起人之一、厦门大学林亚南教授作了题为“《高等代数》《线性代数》课程建设研讨会20届回顾”,与大家共同回顾了课程研讨会的发起、课程研讨会的会议宗旨、20届研讨会的历程、以及对福建省其余课程建设的带动,以及厦门大学高代教学团队的建设等。

在最后自由发言阶段,与会代表强烈要求课程研讨会继续办下去。本课程建设研讨会第二十一次会议将由华侨大学在2019年举办。与会代表对莆田学院数学与金融学院的领导和有关老师为本次会议顺利举办所做努力表示由衷的感谢。


相关论文:
1. 高等教育出版社 李晓鹏:出版创新,助力数学课程与教材建设
2. 复旦大学 谢启鸿教授:复旦大学高等代数课程建设的经验与体会
3. 吉林大学 杜现昆教授:高等代数三个重要基本思想的认识与实践
4. 厦门大学 林亚南教授:《高等代数》《线性代数》课程建设研讨会20届回顾
5. 西安电子科大 高淑萍教授:线性代数考核方式与在线资源建设与实践
6. 厦门大学 刘轼波教授:线性代数在数学分析中的几个应用
7. 厦门大学 陈桂芝副教授:在线开放课程《线性代数》课程介绍
8. 集美大学 朱荣坤副教授:《线性代数》在线课程建设与思考
9. 厦门理工学院 陈雪副教授:线性代数的两个应用
10. 莆田学院 晏瑜敏副教授:矩阵的秩和非零特征值个数差的关系
11. 东南大学 陈建龙教授:线性代数的课程教学与在线开放

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